En los últimos meses, distintos gremios docentes advirtieron sobre una posible migración de estudiantes desde escuelas públicas hacia instituciones privadas en Misiones. Sin embargo, la presidenta de la Asociación de Institutos Privados de Educación de Misiones (AIPEM), Delicia Olivera, relativizó esa lectura y sostuvo que, desde su sector, no se registra tal desplazamiento.
Al contrario, Olivera señaló que el sistema privado provincial comenzó el año con un aumento considerable de inscriptos. «Nosotros como provincia tenemos que sentirnos satisfechos dentro de la gestión privada, porque este año hemos iniciado el ciclo escolar con un incremento en la matrícula de aproximadamente diez mil alumnos más, un poco más probablemente», afirmó en diálogo con FM 89.3 Santa María de las Misiones.
Para explicar ese crecimiento, la referente de AIPEM apuntó a dos factores combinados. «Este fenómeno sucede únicamente en Misiones y este crecimiento lo podemos explicar por la convergencia de dos factores principales que analizamos: primero es la accesibilidad económica y segundo, la previsibilidad institucional», señaló.
En cuanto a la accesibilidad, Olivera destacó que el aporte estatal al pago de salarios docentes permite que la mayoría de los institutos mantengan cuotas bajas. «El aporte del Estado está destinado al pago de salarios docentes, esto permite que la gran mayoría de nuestros institutos cobren cuotas relativamente bajas», explicó, y mencionó como ejemplo que en el colegio donde ella trabaja, en Aristóbulo del Valle, «la cuota es de 25.000 pesos». También mencionó el impacto de los vouchers educativos como una ayuda complementaria para las familias, aunque aclaró que «no es un montón de plata».
Respecto a la previsibilidad institucional, Olivera subrayó la continuidad del calendario escolar como un elemento valorado por los padres. «Las familias valoran la continuidad en el dictado de clases. Nosotros no hemos perdido, hasta lo que va del año, ni un solo día de clase. Cumplimos el calendario tal cual se ha estipulado», sostuvo.
La presidenta de AIPEM también mencionó la comunicación directa con las familias y la capacitación docente permanente como rasgos organizativos del sector. «No tenemos conocimiento de que se esté dando una migración de la gestión privada a la gestión pública. Al contrario, creo que hemos demostrado al inicio del ciclo que hemos crecido», afirmó.
Al mismo tiempo, Olivera aclaró que el fenómeno no es uniforme en toda la provincia y reconoció la calidad de parte del sistema estatal. «Tenemos escuelas de gestión estatal muy buenas también, así que no es que esto pasa en todos los lugares», indicó.
Finalmente, la referente señaló que el principal desafío a futuro para el sector educativo no será la competencia entre sistemas público y privado, sino el impacto de la caída en la tasa de natalidad sobre la matrícula escolar en general.
Con informacion de Primera Edicion.