Los jardines de infantes de Misiones cerraron 2025 con la matrícula más baja de la última década. Así lo indican los datos de la Dirección de Estadística Educativa del Ministerio de Educación provincial: 44.604 estudiantes en el nivel inicial, frente a los que había en 2019, el año de mayor registro en ese período. La caída acumulada es del 14%.
No todas las salas siguieron la misma curva. Las de 4 y 5 años, que son obligatorias por ley, concentraron casi toda la baja: perdieron 4.513 y 4.507 alumnos respectivamente entre 2019 y 2025. En cambio, la sala de 3 años fue la excepción: pasó de 3.207 a 4.982 estudiantes, un crecimiento del 55% en el mismo lapso.
Patricia Vila, responsable de Estadística Educativa, explicó que la baja en las salas obligatorias no debe leerse como una pérdida de cobertura, sino como un efecto demográfico. Entre 2014 y 2023, los nacimientos en Misiones cayeron un 31,2%, según datos de la Subsecretaría de Información y Evaluación Educativa nacional. Año tras año hay menos chicos en edad de entrar al jardín. Eso también se refleja en el tamaño de las aulas: el promedio de alumnos por sección bajó de 19,2 en 2019 a 16,8 en 2024.
Aun así, las tasas de asistencia en las salas obligatorias son altas: 87,1% en sala de 4 y 95,3% en sala de 5. El contraste con la sala de 3 es marcado: pese al crecimiento de su matrícula, en Misiones solo el 34,7% de los chicos de esa edad concurre al jardín. El promedio nacional es del 63,9%, casi el doble.
Esa brecha se amplía en el interior de la provincia. En zonas urbanas, la asistencia a sala de 3 llega al 38,8%; en zonas rurales cae al 21,5%, una diferencia de más de 17 puntos. En sala de 4, la brecha es de 12 puntos (90% urbano contra 77,8% rural), y en sala de 5 se achica a 4,3 puntos.
El panorama es más crítico en el tramo de 0 a 2 años. Según el informe elaborado por la Subsecretaría de Información y Evaluación Educativa junto con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), presentado en diciembre de 2025 y basado en el Censo Nacional de 2022, apenas el 9,4% de los niños misioneros de hasta 2 años asiste a algún espacio de cuidado o educación. Es decir, 9 de cada 10 chicos de esa franja etaria no tienen contacto con ninguna institución, formal o informal. Es, además, el primer censo que relevó este dato a nivel nacional.
La cobertura para ese grupo varía mucho según el departamento. El de Capital tiene la tasa más alta, con 16,6%. En el extremo opuesto aparece 25 de Mayo, con apenas 3,1%. Guaraní (5,5%), Concepción de la Sierra (5,8%) y Candelaria (5,8%) también están muy por debajo del promedio provincial.
Una de las razones de esa baja cobertura es la escasa oferta disponible: en 2024 Misiones contaba con 25 unidades de servicio de jardín maternal en toda la provincia, solo dos más que en 2019. De ese total, apenas tres funcionaban exclusivamente como jardín maternal; las otras 22 combinaban ese ciclo con jardín de infantes.
El informe aclara que el sistema de cuidado y educación en la primera infancia tiene dos circuitos en Argentina: el formal, regulado por la Ley de Educación Nacional, que es el que reflejan estas estadísticas, y el no formal, integrado por los llamados Espacios de Primera Infancia, que dependen de áreas de Desarrollo Social, municipios u obras sociales. Una parte de los niños puede estar siendo atendida por ese segundo circuito, que no queda registrado en los números oficiales de educación.
Con informacion de Primera Edicion.