El Ministerio de Educación de Misiones habilitó a las escuelas de la provincia a transmitir los partidos de la Selección Argentina durante el horario escolar. La medida busca integrar el evento deportivo a la dinámica de clases, sin suspenderlas, y apunta a trabajar contenidos curriculares a partir del contexto que ofrece el Mundial.
Emilia Lunge, directora de Políticas Estudiantiles, explicó en declaraciones a FM 89.3 Santa María de las Misiones que la iniciativa tiene un sentido pedagógico concreto. «Es una posibilidad pedagógica también para un montón de herramientas. En esta oportunidad los chicos quieren saber dónde queda cada país del mundo», señaló, y agregó que el torneo permite «dar geografía, historia y otras materias», además de que «esto de encontrarse en la escuela a mirar el partido, es una oportunidad también para trabajar la convivencia, pertenencia, identidad y todo esto bueno que tiene el mundial que nos junta a todos».
Según precisó la funcionaria, los directivos están autorizados a reorganizar las actividades del día. «Los directivos están autorizados a hacerlo y a trabajar en el cambio de actividades, incluso en adecuar las actividades pedagógicas también para que si ese día tienen ciencias sociales, lengua o geografía o cualquier materia, puedan después hacer algún trabajo al respecto», detalló.
La organización práctica quedará en manos de cada institución, que definirá espacios, horarios y modalidad de transmisión según sus propias posibilidades. «Cada establecimiento va a trabajar su propio acuerdo, pero capaz que tengan que adelantar o atrasar algún recreo, se cambie el horario de alguna clase», indicó Lunge.
La directora también subrayó el valor social del fútbol como experiencia colectiva. «Cuántos de nosotros nos encontramos festejando en el mundial pasado con gente que ni conocíamos, pero nos unía todo en un mismo sentimiento; yo creo que los partidos van a tener eso también de poder fortalecer la convivencia», sostuvo.
El Ministerio de Educación acompañará a los establecimientos en la implementación de la medida y su articulación con los contenidos pedagógicos.
Con informacion de Primera Edicion.